Iværksættere i lære: Erhvervsskoleelever udvikler grønne løsninger
Elever fra fire erhvervsuddannelser udvikler innovative, grønne løsninger i tæt samarbejde med virksomheder.
Virksomheder kan i høj grad bidrage til at sænke Danmarks samlede CO2-udledning og mindske forbruget af ressourcer. Derfor har de brug for medarbejdere, der kan udvikle ideer til hvordan. På uddannelsesinstitutionen NEXT har elever fra fire forskellige erhvervsuddannelser arbejdet intensivt med at udvikle løsninger på klima- og miljømæssige udfordringer, der knytter sig til deres fag.
Alt sammen en del af projektet Fremtidens Grønne Iværksættere, hvor Gate 21 sammen med NEXT har udviklet forløbet, hvor elever på erhvervsuddannelser arbejder med iværksætteri og grøn omstilling i tæt samarbejde med små og mellemstore virksomheder inden for deres forskellige brancher. Mediegrafiker-, frisør-, business- og snedkereleverne har i forløbet fået undervisning og samarbejdet med virksomheder om innovative løsninger.
”Det er inspirerende at opleve, hvordan eleverne tager aktivt ejerskab over den grønne omstilling og bringer deres faglighed i spil på innovative måder. Når unge mennesker arbejder med konkrete udfordringer i samarbejde med erhvervslivet, opstår der løsninger, der både er realistiske og visionære. Det er netop denne form for praksisnær læring og grøn dannelse, vi ønsker at styrke gennem vores investering i ungdomsuddannelserne.”
Dennis Shik Christensen, Regionsleder i Fonden for Entreprenørskab
NEXT har afholdt events, hvor eleverne præsenterede deres bud på løsninger.
Bæredygtig dannelse i praksis
Frisøreleverne har udviklet idéer som solcelledrevne redskaber, refill-systemer til hårprodukter og bæredygtige hårfarvebehandlinger, der reducerer spild. Eleverne fra snedker-uddannelsen har arbejdet med cirkulært design og lokal ressourceudnyttelse, og har blandt andet bygget en mobil scene i genbrugstræ til festivalen Høst Møn og skabt møbler til deres egen skole af restmaterialer. Blandt business-eleverne var fokus på grøn forretningsudvikling, branding og cirkulære forretningsmodeller.
På tværs af fagligheder har projektet vist, hvordan bæredygtighed kan integreres i erhvervsuddannelserne og omsættes til konkret handling. Eleverne har udviklet alt fra prototyper og kampagner til forretningsmodeller og designløsninger, som adresserer klimakrisens udfordringer
”Projektet har ikke kun understøttet grøn omstilling i erhvervslivet, men også i uddannelsessystemet – og klædt de unge på til at tage aktiv del i den samfundsforandring, vi står midt i.”
Vi ved fra mangeårig erfaring, at komplekse grønne opgaver som denne kræver stærke partnerskaber med de rette kræfter og kompetencer. Derfor har Gate 21 samlet et stærkt konsortium...
I det nye projekt Kystklar står 10 danske og svenske kommuner sammen om at finde nye, naturlige veje til at klimatilpasse kysterne. En af styrkerne i projektet er, at flere af komm...
Sidste år samlede konferencen 175 engagerede deltagere og oplægsholdere fra både kommuner, forsyninger, videninstitutioner og erhvervslivet. Skal du med til runde to? Så sæt kryds ...
Iværksættere i lære: Erhvervsskoleelever udvikler grønne løsninger
Iværksættere i lære: Erhvervsskoleelever udvikler grønne løsninger
Elever fra fire erhvervsuddannelser udvikler innovative, grønne løsninger i tæt samarbejde med virksomheder.
Virksomheder kan i høj grad bidrage til at sænke Danmarks samlede CO2-udledning og mindske forbruget af ressourcer. Derfor har de brug for medarbejdere, der kan udvikle ideer til hvordan. På uddannelsesinstitutionen NEXT har elever fra fire forskellige erhvervsuddannelser arbejdet intensivt med at udvikle løsninger på klima- og miljømæssige udfordringer, der knytter sig til deres fag.
Alt sammen en del af projektet Fremtidens Grønne Iværksættere, hvor Gate 21 sammen med NEXT har udviklet forløbet, hvor elever på erhvervsuddannelser arbejder med iværksætteri og grøn omstilling i tæt samarbejde med små og mellemstore virksomheder inden for deres forskellige brancher. Mediegrafiker-, frisør-, business- og snedkereleverne har i forløbet fået undervisning og samarbejdet med virksomheder om innovative løsninger.
Bæredygtig dannelse i praksis
Frisøreleverne har udviklet idéer som solcelledrevne redskaber, refill-systemer til hårprodukter og bæredygtige hårfarvebehandlinger, der reducerer spild. Eleverne fra snedker-uddannelsen har arbejdet med cirkulært design og lokal ressourceudnyttelse, og har blandt andet bygget en mobil scene i genbrugstræ til festivalen Høst Møn og skabt møbler til deres egen skole af restmaterialer. Blandt business-eleverne var fokus på grøn forretningsudvikling, branding og cirkulære forretningsmodeller.
På tværs af fagligheder har projektet vist, hvordan bæredygtighed kan integreres i erhvervsuddannelserne og omsættes til konkret handling. Eleverne har udviklet alt fra prototyper og kampagner til forretningsmodeller og designløsninger, som adresserer klimakrisens udfordringer
Gate 21 er del af stor national inddragelsesproces for fremtidens landskaber
Vi ved fra mangeårig erfaring, at komplekse grønne opgaver som denne kræver stærke partnerskaber med de rette kræfter og kompetencer. Derfor har Gate 21 samlet et stærkt konsortium...
Nye og erfarne kræfter vil sikre kysterne med naturens materialer
I det nye projekt Kystklar står 10 danske og svenske kommuner sammen om at finde nye, naturlige veje til at klimatilpasse kysterne. En af styrkerne i projektet er, at flere af komm...
Vi gentager succesen: Connecting Sustainable Regions 2027
Sidste år samlede konferencen 175 engagerede deltagere og oplægsholdere fra både kommuner, forsyninger, videninstitutioner og erhvervslivet. Skal du med til runde to? Så sæt kryds ...